一、学生情况分析：
通过上学期的接触与交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有70%的学生基础好、能力强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习积极性高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有强烈的求知欲、自觉性高。有和20%的学生处于中等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中有10%的学生自觉性差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多数学生的学习习惯和学习态度都较好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能按正确学习方法去学数学。他们能上课遵守课堂常规，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真完成作业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班级学生之间竞争意识浓；接受新知识的主动性较好，好奇心，好强心都很强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是承上启下的年级。是小学数学开始进入系统学习的开始。经过前三年的教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逻辑思维和智能有了一定的发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，