一、目标与指导思想：
在学校领导的指导下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，明确综合实践活动课程的实施目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，产生积极的感情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养创新精神和实践能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而进一步加强人际交往的能力。
二、班级情况分析：
六年级班共有学生34人。通过三年的接触了解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对周围的一切充满了好奇心和强烈的求知欲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从中得到锻炼，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养了实践能力和创新精神，增强了彼此之间的合作与交流能力。
三、具体工作及措施：
1、设情境
生活是丰富多彩的，我们将根据《小学综合实践活动》中所提供的内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创设问题的情景，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，产生研究的欲望。
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