（2010——2011学年度第一学期）
闫秀梅
一、教学目标1、培养学生分析图文资料的能力2、反复读图、掌握地理事物的分布3、查找资料、分析对比、获得知识4、通过认识我国辽阔的疆域、激发爱国之情、兴国之志二、教学措施：1.教学中充分发挥双主体的作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，给学生一个学习探究、合作的空间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在加强“双基”的基础上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，情感态度和价值观的形成与培养。2.有计划、有步骤地指导学生提高读图能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，丰厚学生的地理知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习有用的地理。3.教学中做到精讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不要面面俱到、拖泥带水，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高课时效益。做到讲练结合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，