教学计划
一、班级学生情况分析本班学生名，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，极大部分学生能达到教学目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，乐于参加学习活动。但也发现有个别同学计算能力较弱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有畏缩情绪。针对这些情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，采用多种教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们在快乐中学习数学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发展思维。
二、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：
100以内的加、减法笔算（100以内），(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这和20以内的加、减法一样是小学数学的重要基础知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，必须达到计算正确、迅速。在量的计算方面，本册教材出现厘米和米的认识，重在理解使用统一的长度单位进行测量的必要性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本册教材安排了初步认识线段与角，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，