一、指导思想
以“三个面向”为指针，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过拓宽实践活动的领域，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，建设实践活动课程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学会生活、学会生存的能力。
2、培养学生独立学习、善于思考、敢于创新和实践的能力。
3、培养一支有创新意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实践活动要做到内容开放、过程开放和方法开放。通过课内与课外结合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充实实践活动的内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，突出实践活动
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