商弘治
那天，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我在上《诗经》二首，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生们听的很认真。突然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，向外面看。我当时感觉不对劲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我的头向外面望了一下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，停住两只麻雀，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而关雎的内容也是鸟的鸣叫，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，难怪学生的注意力都被外面的两只鸟的叫声吸引过去。
这时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，说曹操，曹操就到。这时学生都哈哈笑起来。这时的课堂气氛马上活跃起来了。关雎鸟在课文中是成对出现的，而教室外的麻雀鸟也是成对出现的。接下来我继续上我的课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我突然发现有两位同学听课不是很认真，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他们在嘀咕着讲话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，站在他们身边讲课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以他们收敛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，假装认真
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