作为一名学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如果条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的理论知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，今年也不例外。
一、实践内容的规范选取
我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它们是位于省族自治县的中心小学小学小学和小学。根据国家《学生体质健康标准（试行方案）》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们最终选取了以下内容进行测试：
小学一、二年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）
小学三、四年级：身高（m）、体重（kg）、50米跑（s）、立定跳远（m）
小学五、六年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）台阶试验、立定
，