一、教材分析
第十一章全等三角形本章主要学习全等三角形的性质与判定方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时利用轴对称变换，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，等腰三角形、正三角形的性质与判定。教学难点：轴对称性质的应用。教学关键提示：突出分析问题的思维方式。
第十三章实数本章通过对平方根、立方根的探究引出无限不循环小数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而把有理数扩展到实数。教学重点：平方根、立方根、无理数和实数的有关概念与性质。教学难点：平方根及其性质；有理数、无理数的区别。教学关键提示：从生活实际入手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而理
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