大二班2010年第一学期班务计划
一、班况分析
本学期，由我们两位老师和一名保育员老师担任班级的教育保育工作。本班共有幼儿共41人。
幼儿经过两年的幼儿园生活，小朋友许多方面都进步了，他们已经建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处，但也有个别幼儿个性较强，自我中心化，与同伴易发生纠纷。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高，口语表达能力也在不断地进步。在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒许多次。针对这些情况，我们在教育教学活动中运用多种方法，因材施教，尽量关注每一个幼儿，使每位幼儿都能在原有的发展水平上获得较大发展。要使他们养成良好的上课习惯，为今后入小学打好基础。我们三位老师认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，根据本班幼儿的实际情况