一、学生掌握知识情况分析。
三年级学生有15人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，女生5人。从全班的年龄结构看，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，即有一部分学生还不够上三年级。由于存在着年龄的差异，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这就需要教师在教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更要注意因材施教。
从上学期的学习情况看，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，达到该册的目标要求。但仍有少数同学如叶惠典、叶宏彬同学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有待于今后积极引导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，除数是一位数的除法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，混合运算和应用题，长方形、正方形和平行四边形等五大部分。其中，一个因数是一位数的乘法、除数是一位数的除法以及混合运算和应用题均是本册的教学重点。
1、一个因数是一位数的乘法。这部分内容是在学生已经熟练
地掌握表内乘
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