中班下学期教育教学总结(2)
幼儿社会性意识。幼儿升入中班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还在外墙开展了主题活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且方便了家长的参与。本学期的主题活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且参与积极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们经常与家长进行联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利与双方发现问题及时沟通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以便达到家园共育目标的一致性。通过一学期的家长工作的开展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，