本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教学质量作为中心工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真实践，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何让学生能在紧张的课时中扎实地掌握这些知识？为此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，即每一课的学案在制定之前我们都通过集体备课集思广益确定整体思路，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又有课堂学习环节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学案力求做到实用好用。在古文学习后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，收到了较好效果。
2、坚持课前2分钟的课堂演讲。每节课前由1名学生进行演讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为的是借此平台学生能积累一些课外人文知识，提高学生学习语文的兴趣和他们的口头表达能力。
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