这学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我在转化后进生工作过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有步骤、有措施地实施补差的内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习积极性大大地被调动起来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并培养较好的学习生活习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成良好的自身素质。通过不断地加强训练，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的自信心、意志力得到很大的提高。现将一学期来的工作总结如下：
一、转变教学观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师的观念由以前看分数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对后进生耐心不足，恨铁不成钢，急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极对待学生的每一个闪光点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，施以恰如其分的鼓励性评价。定期进行家访或电话沟通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，