记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一个基本合格的班主任；班主任不在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一个优秀的班主任；班主任在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，则是一个失败的班主任。多年来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作安排如下：
一、营造家的氛围。
1、学唱班歌，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由班长主持，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让他感受来自同学的祝福。
3、周末日记。我们说没有交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有感悟，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，题目是写给老师的心里话。这样既可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，还有助于教师及时了解学生的想法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并发现自己工作中的不足。
二、实行班级管理细致化
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