2010-2011学年二年级班主任下学期的工作总结[VIP]

自低年级孩子处于打基础的重要阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组织者的我们更应把工作做得细致，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，整个班级的班貌就要从培养习惯开始，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境对常规意识的学习。首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，看图片辩对错等等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使每人都产生积极的向往心理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在这地方老师花费了大部份的时间和精力来培养孩子的一日纪律常规的培养上，如:手把手的教给孩子上课前放好学习用品的办法，手把手的带孩子做好队列、做操，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师仔细观察，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使孩子慢慢的形成一种较自觉的做法。老师