一、指导思想:
以新课程为导向，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，紧紧围绕课程改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高校本教研管理水平和校本教研质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不断提升学校办学理念和办学水平。
二、总体目标：
以新课改为导向，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更新教育观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提升教师驾驭课堂能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，凸显个体价值，倡导团体合作，形成终身学习的能力。
三、校本教研形式