2011~22012三年级上学期数学教学计划及进度
一、学情分析学生们经过两年的学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，养成了一些良好的学习习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学会了独立思考和与人沟通、协商、合作、交流的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并能根据具体情况提出合理的问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还是分析、解决问题的能力均有所提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对数学学习有着浓厚的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特别是对一些动手操作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实践活动等学习内容尤为感兴趣。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是以整套实验教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册实验教材同样的风格与特点。所以本册实
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