2、依靠学科教研组和班级教研组开展集体备课和单元教学。加强同科教师间的经验交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),实施最大效能教学。加强不同学科间的交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),整体提高教学效能。
3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析,有针对性的改革教学。
4、搞好教师教案的观摩学习
,2、依靠学科教研组和班级教研组开展集体备课和单元教学。加强同科教师间的经验交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),实施最大效能教学。加强不同学科间的交流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),整体提高教学效能。
3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析,有针对性的改革教学。
4、搞好教师教案的观摩学习
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