班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组织者和实施者。作为班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是几十双渴求知识的眼睛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有强烈的事业心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更需要班主任具备一定的组织管理能力。班主任工作让我体会到工作的艰辛与劳苦，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，谈一谈这一年来工作的一些体会。
一教育工作常抓不屑
学生已经进入了六年级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作任何事都有自己的主张，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发挥自身表率作用。
小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一举一动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我在工作中爱岗敬
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