一、指导思想
根据学校要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使教研组发挥出应有的作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),按时参会并签到。
(2)教研组会上先要批阅教案,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并且是课时案。
(3)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),即至少提两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形成书面材料。
一、指导思想
根据学校要求,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使教研组发挥出应有的作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),按时参会并签到。
(2)教研组会上先要批阅教案,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并且是课时案。
(3)听完公开课后要在教研组会上认真进行评课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),即至少提两个优点和两个缺点。要逐人逐个发言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形成书面材料。