经过一年来的辛苦休息，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把握新的教学理念。
二年级利用的是人教课标版尝试课本，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，依照教学参考上的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，获得了明显的教学结果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作为教学的重点
二年级是识字写字教学阶段。我接纳多种体例让门生识字。例如：卡片识字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并接纳了由易到难的教学体例。首先借助拼音识字、去失落拼音识字、带生字进课文、读漫笔识字。接纳循序渐进的体例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我让门生在写字时做到三个一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其次讲求习字体例的
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