一、指导思想：
以学校本学年工作计划为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，改变教学观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教学品质为目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，转化教学理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，优化教学手段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现教学品质的全面提高。
二、主要工作
1、加强理论学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教师自身的思想和业务素质。
新课程背景下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，变教堂为学堂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在师生的双边活动中，注重培养学生“自主·探究·合作”的精神，尽量使学生在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个地方获得成长。
2、加强备课组集体备课。
备课组内资源共享，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因材施教。要频繁就教材、教法等问题开展研究、探讨。在一周一次的集体备课中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，