中学校长师德师风建设工作总结
一、紧扣学校发展主题
长郡中学自1995年以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在长期的高位动行状态下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现新一轮发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成为学校当前要着力解决
的重大课题。长郡中学以开展深入学习实践活动为契机，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现学校高位运行下的新发展为主题开展学习实践活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，构建有利于学校科学发展的长效机制，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师职业发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不走过场，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，长郡中学坚持道不虚谈，务求实效，贵在践行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并提出了学求真，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，查求准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，纠求正，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，