创员示范岗位经验材料
一、勤于学习，提高素质
为了提高自身的政治素养，三年组的们把坚持政治学习和交流作为塑造的重要一环，她们深入学习贯彻精神，自觉践行“八个方面”的良好风气，从而在群众中形成良好的形象，增强的向心力。积极参与到“示范岗”创建活动中。全组认真学习关于开展“创建”活动的实施方案，明确了创建目标和创建标准，决心立足岗位，在工作中创一流业绩。
二、深入开展责任区工作
教师深入开展了“岗位作贡献，责任区作奉献。”活动。在党支部的带领下，三年组的三位积极宣传和带头执行、政策，认真学习“八个方面”，坚持用和精神指导，开展本责任区工作，他们分工合作、密切配合，能按时定期地找积极分子谈话，从思想上、工作上、生活上给予关心和帮助，并做好详细的责任区记录。
他们在一起谈得最多的学生、教学。张世青和胡利平两位老师年复一年，日复一日，从教材研究、备课、课前准备、上课、作业布