上半年新教师个人工作总结
文章摘要：教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，“与生共处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生作业没完成她陪，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生不会做她教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实施“以人为本”的教学理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，承蒙校领导和老师们的信任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我和赵老师共健师德，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以学生为中心，创设情景教学，及时向领导和同事请教，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，共同提高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每两周一次听、评课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，