2010年下学期音乐教育工作计划我着重培养和发展孩子对音乐的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让孩子们理解什么是钢琴弹奏正确姿势。如何确定座位同钢琴的最佳位置。
奥尔夫认为在音乐教育中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教育人、培养人才是目的。通过音乐教育可以发展人的感官功能；培养人对音乐艺术的情感、态度、审美判断能力；培养高深的品德、美好的心灵；促进认知能力的发展；提高运用音乐艺术形式进行表达、交流的能力；发展想象力、创造性等。而感觉能力是人认识世界、发展智力进行创造性活动的基础。通过音乐教育可提高儿童听觉的敏锐性、直觉等方面的培养。而是有创造性的人必然是感觉灵敏的人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，基本掌握各音的位置，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认识基本的音乐术语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由浅入深的进行钢琴的学习
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