围绕学校的办学理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，向管理要质量的质量观。在教学常规管理工作中进行了一些摸索。在交流的过程中如有不足之处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面提高教学质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，客观地给每个学科教师下达教学目标任务，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，优生达多少人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并逐一与每位教师教师签订书面责任目标书，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学期末严格兑现奖惩。
二、抓课程计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，严格落实课程。严把课程关、课时关，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，编排课程总表。开学初，将课程总表、班级课程表、教师分担表、作息时间表提前做到四表上墙，教师严格按课表上课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，