1.认真开展了以“菜单式教研”为主要形式的常规教研活动。通过“点菜(学校发现题目提要求)——买菜(上下共同找策略)——做菜(组织气力搞突破)——品菜(教动态解决题目总结提升)”四个环节,(...内容隐藏,请先注册或登录...),累计听课、评课、研究教学题目150多节课次。赤峰日报、赤峰教育报具体报道了此项活动。
2.积极开展了“创特色铸品牌”的专题教研活动。依托中心教科所教师培训中心韩立福博士“有效教学课题研究”的理论,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多次深进平庄中学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),共同研究指导教师备课、上课、辅导及学法。使平庄中学教学方式和学习方式发生了明显变化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),