通用班主任工作总结尊重、平等[VIP]
发布时间:2010-12-1文章大小:2379字节页数:4页
通用班主任工作总结一学期过去了。这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),那么在开展班主任工作中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),包含两层意思:一是老师对自己的尊重,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,(...内容隐藏,请先注册或登录...),“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。一.&尊重自己,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,(...内容隐藏,请先注册或登录...),班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),他们的生理,
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