一、指导思想
依据课程标准、考试大纲和考试说明,(...内容隐藏,请先注册或登录...),制定有效的备考策略,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。
第二,(...内容隐藏,请先注册或登录...),计划须经充分讨论后制定,(...内容隐藏,请先注册或登录...),各类计划可考虑进班上墙,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过提问深化知识理解。
第三步为“知能拓展提高”。通过优化处理资料试题完成。
复习
,一、指导思想
依据课程标准、考试大纲和考试说明,(...内容隐藏,请先注册或登录...),制定有效的备考策略,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要通盘考虑高三的复习进度、复习任务和考试任务。
第二,(...内容隐藏,请先注册或登录...),计划须经充分讨论后制定,(...内容隐藏,请先注册或登录...),各类计划可考虑进班上墙,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过提问深化知识理解。
第三步为“知能拓展提高”。通过优化处理资料试题完成。
复习
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