伴随着新年的过去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这一学期与以往学期有所不同。因为这个学期我没有教学安排，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使得信息技术教育分为两个阶段教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，另一个是选修设在高二年级第二学期。所以这个学期理论上没有教学内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我将如何安排呢？
一、根据市教研室的安排，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，抓紧充实自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有些教学内容设计的并不是很妥当，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为下个学期的教学做准备。一个好的教学设计就应该是在多次考虑多次实践中形成的；
三、对于学校的一个特色普职融通教学给予支持，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做初步的教学安排，并仔细分析学生特征，使得一些在信息技术方面有潜力的同学得以更大空间的发挥，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以优异的成绩拿到等级证。
四、继续尽职尽责的管理好机
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