我参加了学校校本教研的活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),下面就谈谈自己的理解和感想校本研究的重心要置于具体的学校教学情景中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),分析问题和解决问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),如果脱离了具体的教学情景去抽象地谈论,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但意义却不大。校本教研强调教师是教学研究的主体,(...内容隐藏,请先注册或登录...),并且在这个过程中不断提高和解决教学实践问题的能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促进教师和学生的共同发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以校为本教学研究制度的基本理念中重要一点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),再把课题研究的成果应用到课堂教学中去,促进教育教学质量的提高。因此,通过学习以及自己对校本教研的理解,(...内容隐藏,请先注册或登录...),自己是从以下几个方面
,校本教研培训心得体会[免费]
发布时间:2009-12-12文章大小:828字节页数:2页
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