一、第一要义是发展
从我国的大环境来说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只有坚持科学发展才能构建和谐社会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们学校所经历的各个发展阶段也很好地证实了这一点。学校从无到有、从小到大、从弱变强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，采取了不同的对策，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才取得了已有的成绩。目前学校又进入了一个新的历史发展阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极探索和尊重高等学校办学规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能够实现由较强到很强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实现从教学型大学向教学研究型大学的历史转变。人才强校的方略对师资队伍建设工作提出了更高的要求和挑战，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教育为本；教育大计，教师为本。学校要以教学科研为中心，以教
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