一年级为试探期：要初步了解职业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，询问就业情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增加交流技巧，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解相关规定。
二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并以提高自身的基本素质为主，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，锻炼自己的各种能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，试卷，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教案)口语能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过英语(教学案例，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课件，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，