《科技快车》实践活动设计[VIP]
发布时间:2009-1-6文章大小:651字节页数:1页
设计理念:科学就在我们每个人身边。只要有聪明的头脑,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就能发现生活中的难题;只要敢于尝试,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就会有新科技产品的诞生。活动目的:1、培养学生创新思维能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学生发现问题、解决问题的能力。3、学会与人合作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在讨论中汲取他人意见,(...内容隐藏,请先注册或登录...),“发明”其实不难。活动重点:1、边操作边说明制作过程。2、发现自己或他人“小发明”的缺点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),创设氛围。师生问候,(...内容隐藏,请先注册或登录...),点明主题。.二、小组命名,(...内容隐藏,请先注册或登录...),将自己小组的名字写在前面的标牌上!进入科技快车探究活动的展示与交流!三、实验操作,汇报交流1、对各小组的科技制作进行指导。2、引导小组分别演示汇报。3、引导同学认真听取别人的意见,积极思考,
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