新课程下的班主任工作[VIP]
发布时间:2008-10-19文章大小:1725字节页数:3页
抱歉,稿件过于陈旧,请先登陆后查看该文章全文。
相关推荐
- 1.实践新课程,走进新课程——在家长上的发言(6-7)
- 2.新课程教学改革-新课程改革经验总结(12-6)
- 3.教师新课程的演讲在实践中理解新课程(12-6)
- 4.分享高中新课程培训总结新课程(6-12)
- 5.新课程义务教育课程标准及新教材培训方案(10-19)
- 6.新课程标准生物学科课程标准(新教材)培训总结(10-28)
- 7.班主任新课程改革工作总结(6-3)
- 8.班主任新课程实施工作总结(6-3)
- 9.《新课程改革背景下的教师教学行为和班主任工作》读后感(7-6)
- 10.论新课程理念下中职班主任的教育观(7-2)
- 11.学校2023年新课程校本课程建设实施方案(3-6)
- 12.重温新课程标准——读《语文课程标准》有感读后感范例(1-7)
- 13.新课程教学改革-新教材带来新理念(1-25)
- 14.南安市中学新课程实验基地校“综合实践活动课程”实施情况调研报告(11-20)
- 15.高中教师暑期新课程培训:新感觉新动力(12-5)
- 16.新课程新感受工作总结(12-19)
- 17.新课程新感受(12-5)
- 18.新课程新理念新天地(12-26)
- 19.高中生物新课程新课改教育教学总结(10-16)
- 20.新课程与教育教学理论学习心得:新课改下教师角色的转变(8-2)
会员信息
相关类别
推荐文章
最近更新
- 区委副书记党纪学习教育围绕党的纪律处分工作五项原则专题研讨发言材料
- 纪委书记党纪学习教育“如何准确把握政治纪律和政治规矩的相互关系”专题研讨发言材料
- 纪检监察干部“如何准确把握政治纪律和政治规矩的相互关系”交流研讨发言材料
- “如何准确把握政治纪律和政治规矩的相互关系”交流研讨材料
- “准确理解和把握党的政治纪律和组织纪律”研讨发言材料
- “如何准确把握政治纪律和政治规矩的相互关系”学习交流发言
- “如何准确把握政治纪律和政治规矩的相互关系”专题研讨发言提纲
- 高校党委副书记党纪学习教育围绕“组织纪律”交流研讨材料
- 高校党委书记党纪学习教育围绕“组织纪律”交流研讨发言材料
- 高校党政办在院内巡察动员会上的表态发言
- 高校领导干部信访工作研讨交流发言材料
- 财务领导在高校“深入开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治”工作推进会上的讲话
- 高校党委书记在教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治会上的讲话
- 《哈尔滨市:兴起“冰雪热”走好“振兴路”》解放思想案例心得体会
- 工会主席在总工会宣传思想文化工作会议上的讲话
- 党纪学习教育《中国共产党纪律处分条例》辅导解读讲话提纲
- 2024年党纪学习教育实施方案
- 国庆节节后收心讲话
- 街道综治中心“枫桥工作法”经验材料
- 街道多措并举化解婚姻家庭矛盾纠纷调研报告