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依法治校经验材料-加强法制教育 促进依法治校[VIP]

发布时间:2007-6-14文章大小:2276字节页数:4页
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中学是一所普通初级中学,共有27个教学班、138名教职工、2072名在校学生。几年来,我们始终把法制教育作为提高教学质量、整治教学秩序、规范师生行为的一项重要保证措施来抓,提出了“依法治校”的办校目标。特别是原二中、合并后,针对班级增多与班额增大、教育教学管理难度加大等实际情况,我们在实践中探索、在探索中实践,在法制教育结构体系、知行体系、管理体系三个方面下功夫,求实效,走出了一条“三位一体、三点结合、三路共抓”的法制教育新路子,有力的促进了校风、班风、学风的全面优化。我们的主要做法是:

一、强化教育,构建三位一体的法制教育结构体系

近年来,随着社会生活的多样化,既给学生健康成长创造了良好的环境,也不可避免的受到各种不良思想的浸染。因此,我们拓宽领域,大胆实践,推进法制教育由以宣传为主向学科课程、活动课程和隐性课程三位一体转变,力争使法制教育成为统领学校各项工作的灵魂。一制定计划,编印教材。根据所确定的法制教育重

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