学校青少年法制教育经验材料[VIP]
发布时间:2007-3-3文章大小:2242字节页数:4页
在青少年法制教育中,我校根据上级部门的有关文件精神,结合我校实际情况,开展了一系列的学法、懂法、守法、用法的活动。为了使各项活动开展得扎实有效,学校进行了大胆的改革创新,把整个学法、守法、用法等活动融入、贯穿到整个教育教学与社会实践活动中,极大地提高了学生的法制意识,增强了他们的法制观念,并推动了学校各项工作的开展。一、建立健全完善的学法制度,营造浓厚的学法氛围。在青少年法制教育工作中,我校健全了学法制度,采用集中学习与分散学习相结合的方式,规定每周三下午为集中学法日,自学时间每周不得少于三小时,并要求每位教职工写出学法笔记与心得体会,学校领导进行定期检查和不定期抽查,每学期末学校还组织全体教职工进行法律、法规的闭卷考试,并与年度考核挂钩。对于学法不认真或考试成绩不理想者,学校将给予严肃批评,并由一名领导督促,帮助其改正。对于学法成绩显著的教师,学校进行表彰,树立典型,号召全体教师向他们学习。由于我校制度健全,措施得力,极大地提
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