一、指导思想:
环境与发展是当今国际社会面临的挑战。根据我国环保部门提出的"环境保护,教育为本"的指导思路,从小培养学生对地球、对人类、对祖国的责任感,成为未来环境保护积极参与者,对少年儿童进行绿色教育具有现实意义和深远影响。
二、创建绿色学校的三年目标
1、学生有环境意识、环境行为,形成解决环境问题的技能。通过环境教育,使学生理解环境的复杂结构,对环境的重要性有足够的认识,认识到不同地区与国家之间环境的互相依存关系,培养学生参与解决环境与发展问题的责任感与实际行动,提高学生的整体素质。
2、形成具有本地区特色的小学环境教育基本操作框架,构建"课内课外、校内校外、知识与能力"相结合的模式。一年创建市绿色学校,三年创建省绿色学校。
3、课堂教学环境教育体