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洋思总结

洋思总结

时间:2011-5-7 11:48:48  [下载该文章]  [会员注册]
自一、支持系统现代教学论认为,任何教学模式都有结构序列、师生关系、反馈方法和支持系统四大内容构成。二、洋思反思现代管理念告诉我们:人是管理的核心,管理的真谛在于发挥人的价值,挖掘人的潜能,成长人的品质。洋思人感悟到:教师一切关于教的目的,最终都要落实到学生的“学”上去,落实到学生各地方的进步上。洋思中学的基本思想是,让人人都会学、人人都肯学、人人都能学好。教学模式是先学后教,当堂训练。具体程序为:示标(12分钟)讲述本节课的教学目标,让学生总体把握本节课的学习内容和规定。(2)自学前的指导(12分钟),教师布置自学任务,指导自学办法,明确自学规定。(3)先学(12分钟前后),学生选择适当的办法自学解决思考题。(4)后教(12分钟前后)。通过评判、点拨、补充、更正、归纳,使学生所学知识进一步深化,进一步条理化,最终形成运用所学知识去分析问题、解决问题的能力。(5)当堂完成作业(15分钟前后)...
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