洋思总结教育总结

洋思总结一、支持系统现代教学论认为，任何教学模式都有结构序列、师生关系、反馈方式和支持系统四大内容构成。二、洋思反思现代管理念告诉我们：人是管理的核心，管理的真谛在于发挥人的价值，挖掘人的潜能，发展人的品质。洋思人感悟到：教师一切关于教的目的，最终都要落实到学生的“学”上去，落实到学生各方面的进步上。洋思中学的基本思想是，让人人都会学、人人都肯学、人人都能学好。教学模式是先学后教，当堂训练。具体程序为：示标（12分钟）讲述本节课的教学目标，让学生总体把握本节课的学习内容和要求。（2）自学前的指导（12分钟），教师布置自学任务，指导自学方法，明确自学要求。（3）先学（12分钟左右），学生选择适当的方法自学解决思考题。（4）后教（12分钟左右）。通过评判、点拨、补充、更正、归纳，使学生所学知识进一步深化，进一步条理化，最终形成运用所学知识去分析问题、解决问题的能力。（5）当堂完成作业（15分钟...