进步学生学习的爱好有很多种方式方法，下面我对其总结一些：第一种方法，激起一些在数学方面有一定困难的学生，通过他们带动其余的学生，从而构成你追我赶的学习氛围；第二种方法，分层次制定公道的目标，通过学生一步一步的实现自己的目标，让他们亲身感受成功的喜悦感；第三种方法，布置一些成心义的假期作业，通过自己的亲身体验写一些心得体会，然后老师挑选一些比较好的发表到博客上，让大家进一步的讨论；第四种方法，作业前置，通过作业前置可以促使学生培养自学能力，也给课下思考提供空间；第五种方法，鼓励学生猜题，这类方法不是单纯的应付考试，而是通过猜题，加强学生知识难点的梳理；第六种方法，语言的鼓励，如：“你能做出来”，“你能行”，“老师相信你一定没有题目”等等鼓励性的话语激起学生向上的内动力；第七种方法，让学生课上动起来，可以通过分不同的学习小组，组与组之间相互竞争，进步学习数学的爱好。也能够通过随机抽样的方法来发...