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教育局教师队伍情况报告

教育局教师队伍情况报告

时间:2013-7-11 8:33:53  [下载该文章]  [会员注册]
过去,县农村义务教育实行“三级办学两级管理、以乡为主”的管理体制,教师工资由乡镇发放。因受乡镇财力影响,教师工资拖欠严重,挫伤了教师的积极性。《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步完善农村义务教育管理体制的通知》下发后,县委、作出了《关于进一步加快教育体制改革的决定》。从改革管理体制入手,决定实行以教育经费县级统筹、教师工资县级统发、教师调配县级统管为中心内容的“以县为主”的管理体制。其方法步骤是:首先,建立农村中小学教职工工资保障机制,将农村中小学教职工工资上收到县,全额纳入县本级财政预算。经教育、人事、财核后,由财政委托银行按月代发,封闭运行,确保教师工资按月足额到位。近几年来,全县教师工资没有发生一分钱拖欠。其次,坚持用人和管事相统一的原则,理顺了教师调配程序。县属教育系统编制内的人事调配,由县教育部门统一管理,编制内乡镇之间、县城学校之间的教师调动,由县教育局自主决定,县编...
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