素质教育自评—德育工作一.领导认识到位，管理系统健全组长：副组长：具体负责人：组员：（由各年级组长组成）二.主要教育工作：1.爱国主义教育：（1）深入开展爱国主义教育活动加强升旗的规范性、严肃性。规范升旗仪式，利用晨会时间深入学习
国旗法，规范出旗花队。对每周一的升旗做到出旗、升旗、主持人的仪表、动作、语言规范。学生的国旗下
讲话，生动、声音洪亮，有感染力，学生受到良好的教育。利用每周一发奖、表彰，加强学生的荣誉感。②结合学生实际上好思想品德课，并充分利用好
学校现有的大量教材、教具对学生进行爱国主义教育。各学科在本课中积极渗透爱国主义教育。2.总结每一次成功活动的工作经验，申报
教师中的先进，工作中树立典型。3.加强学生养成教育，培养良好行为习惯。以“文明小标兵”为养成教育活动载体，提高了“文明小标兵”评选价值。（1）学习贯彻市教委新修订的《
小学生日常行为规范》、《小学生守则》，结合值周工作进一...