返回
中学素质教育实施水平自评报告

中学素质教育实施水平自评报告

时间:2014-7-8 12:32:14  [下载该文章]  [会员注册]
中学素质教育实施水平自评报告提要:我们对教师备课有明确要求,必须达到“四备”,即:学期计划备课、集体备课、单元备课和课时备课;在鼓励教师在运用洋思教学模式、杜郎口教学模式的基础上中学素质教育实施水平自评报告2013年1月,z省素质教育工作会议召开,素质教育在全省全面展开。2014素质教育在全省全面推进和提升。我校全体教师认真学习,以和z省中小学素质教育工作会议精神为指导,以实施素质教育为核心,以提升课程实施水平为工作重点,以教科研为动力,以建立新的教学秩序和教学方式为突破口,落实国家的教育方针,坚持以人为本,为学生全面发展创造条件,全面实施素质教育,大力提升素质教育质量,教育教学水平不断提高。学校《日照市初中学校素质教育工作评估标准》,现将学校在办学方向和队伍建设、课程实施、教育教学、办学水平和素质教育实施等方面做的主要工作,自查总结报告如下。一、贯彻国家教育方针,形成先进科学办学理念1、...
请先登录

>

相关推荐