教学流程一、带给大家一副很喜庆的对联，请同学们大声读出来！（有的同学读错了，应该是天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。）下面给大家一份关于对联方面的调查问卷，希望你能认真回答。对联文化研究调查问卷（请在□中打radic）1、你对对联感兴趣吗?□很感兴趣□一般□不喜欢2、你了解对联吗?□深入□一般□很少3、你写过对联吗?□写过□没有4、春节家里贴的对联是是如何得来的?□自己写□买来的□其他形式5、你觉得对联对于个人的影响是：□陶冶情操□有利于学习□浪费时间6、你能记起几幅有名的对联？□le5□le15□＞157、与灯谜等其他传统艺术相比你更喜欢:□对联□灯谜或其他□都喜欢□都不感兴趣8、你对语文考试增设对联题目的看法是:□很好□无所谓□厌烦9、如果有机会让你参加了解对联知识的活动，你会：□踊跃参加□有时间就参加□不参加10、你对对联的发展持什么态度？□乐观□一般□不看好你们选择的答案有半数或半数...