20122013年
小学落后生转化工作总结刚开学就发现有几个学生学习缺少动力，纪律涣散，上课经常睡觉或
讲话，若不能及时转化，严重影响班级的学习风气，落后生的转化成为班级工作的一大重点。首先加强班风建设，构成一个良好的班风、学风，使全体学生规范了自己的行为，自觉抵制和改变那些不符合规范的行为和习惯来适应班集体的要求。有了一个好的开端，但也不能放松，更应坚持不懈，一抓到底，由于对自觉性不太高的学生一旦松懈，马上就会反弹，乃至于变本加厉。作为班主任，应当严抓班级纪律、卫生、学习、竞争等，以进步学生学习效果。其次善于发掘闪光点，及时表扬、鼓励，多与后时生接触，多了解其爱好，正确利用和发挥其特长，给其表现的机会，并适时的加以鼓励与赞美，让其尝到成功的甜头，他们的行为就会自觉而不自觉地发生改变。后时生是由于特殊缘由引发的，对这些学生要多鼓励，少非难，给暂时后时生以克服困难的勇气，并能在特殊场合下掌控有益...