说课标说教材训练计划；为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教；乌日根塔拉农场
学校；李晓燕；说课标说教材训练计划为细化解读课程标准，提高学科能力，通览整合学科教材，提升专业素养，我将积极学习运用知识树说课标说教材。可以说通过说课活动，会提高了我的教研水平，准确的把握新课标，增强驾驭教材的能力。通过通读钻研所有教材，可以把握教材中有关新课标及本学段要求，明确这一册这一单元甚至这一课在整个
小学的地位作用，弄清楚教材的布局结构特点、编写意图，以此指导
教师把握教材重难点，指导具体的教学实践。因此在今后的教学中，我要根据课标要求和教材特点，制定一条清晰的教学主线，合理制定教学目标并适用于自己的学生实际。选择恰当的教学方法，合理安排教学程序，教会学生学习的技巧，科学的学习方法，做到有的放矢。总之运用知识树“说课标说教材”是一项具有可操作性，实效性非常强的教研活动，它发展的是教师，受益的是学生。...