由的产生，想到的生命力，想到培根所说的知识的“生殖力”。（一）培根说过“知识就是力量”的名言，也曾尖锐抨击过当时英国流行的知识空洞平庸不管用，“没有生殖力”。他甚至说，“我们现在掌握的知识连教我们去希求什么都不够！”培根是16世纪英国的思想家，工业革命前夜领导思想潮流的先驱，称他是“现代实验科学的真正始祖”。（二）对于知识的“生殖力”可以这样去理解：知识应该给人以想象和启迪，激发人的创造力：知识和知识相结合形成新的生长点，亦即今天通常说的知识颗粒凝聚、知识板块重组、知识领域延伸、知识的金字塔渐高渐起。知道这个道理，是重要的。科学知识的边缘融合，衍生分化，不断演绎着人类文明的旖旎风光。所有最辉煌的思想成果，无一不是知识凝聚爆发出的“综合效应”。谁想拥有力量，谁就必须拥有更加广博的知识。但这只是问题的一个方面。（三）培根的知识“生殖力”所关注的是一个隐蔽着的更加重要的环节———实践，是让知识在...