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2008-2009学年度下学期学校教学工作计划

2008-2009学年度下学期学校教学工作计划

时间:2009-2-7 11:57:46  [下载该文章]  [会员注册]
一、指导思想本学期,我校教学教学工作继续以区、街办教育部门的重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以新课程改革为中心,以开展扎实有效的校本教研为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过教学讲座、教师培训、课题研究等,引领教师加强理论学习,更新教育观念,提升教师实施新课程的能力,进一步探索考试评价制度改革,加大教育质量监控力度,全面提高教育质量,促进我校教育质量持续、和谐、二、主要目标1、加强教育教学质量管理工作,组织好学生学科竞赛、特长竞赛,抓好七、八年级质量检测,抓好毕业班工作以确保中考质量全区乡镇中学第一名、力争全区第一名。2、加强师资队伍建设,抓好教师非学历远程教育学习,提高教师的业务素质。3、加强课程管理,全面推行素质教育。4、搞好学籍管理、普九和两基工作。5、认真做好中考报考及考试工作,力争完成上级下达的招生任务。 6、加强实验教学管理,搞好“三室”建设和管理工作。7、充分发挥本校优势,结合实际,搞好校本教学研究。 8、加强教学常规工作,继续开展优质课评比活动。9、积极组织开展课题研究,扎实开展校本课程、综合实践活动课程的研究。 10、充分发挥班班通设备、农远设备作用,提高教育教学质量。三、主要措施 1、充分发挥民主,进一步完善教学目标管理方案。教学质量是学校的生命线,学校工作以教学质量为中心,各项工作要服从服务于这个中心。学校将结合绩效工资分配方案,进一步改革和完善教学目标管理方案,奖优罚劣,奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性,确保教学质量稳步提高。2、加强师生竞赛管理。对各种竞赛,教务处将督促各组认真选拔人选,科学安排辅导,精心组织参赛,力争取得好成绩,并对取得名次的师生及时进行表彰。3、开展各种兴趣小组活动,每次活动要做到有中心、有内容、有检测、有反馈。通过活动,培养特长生和尖子生,为学生终身发展奠定基础。4、加强教师考勤管理,进一步完善考勤制度,规范请假行为,每天不定期按课表进行抽查。及时兑现考勤奖罚。 5、坚持教职工学习制度,积极组织教师参加区级以上的各种培训学习,鼓励教师通过各种形式参加在职进修,不断提高教职工的业务素质和水平。 6、认真执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,落实“减负”精神,不乱订学习资料。7、重视音、体、美、信息技术教育,本学期举办一次球类运动会。加强九年级体育中考项目的训练,确保中考体育取得好成绩。8、开展形式多样的“普九”宣传教育活动,认真做好“两基”工作,建立入学、催学、劝学制度,采取分社区包干的办法,对辍学生进行全面劝学活动,并对劝学工作有成效的教师进行奖励,以确保辍学率控制在规定范围内。 9、加强学籍管理,做到管理规范、档案齐全、数据准确、及时上报。10、加强招生宣传,做好中考报名、考试工作,制定招生奖惩方案,规范教职工招生行为,力争完成上级布置的各项招生任务。 11、规范图书室、仪器室、实验室、计算机教室、多媒体教室的建设和管理,做到有专人负责、有制度可循、有安全保障。加强实验教学管理,做好中考实验操作考试项目训练工作,确保中考实验操作考试取得好成绩。12、加强校本教研,充分发挥各学科带头人、骨干教师的示范作用,有目的、有计划的开展以新教学理念、新课程标准、网上继续教育、多媒体教学等为内容的校本课程培训。开展“五个一”活动(每学期读好一本教育专著,每在写一篇“教育案例”,每周学一篇理论文章,每月记一次教育故事,每篇课文或章节记一篇教学反思)。 13、积极参加各种片区教研活动,积极参加论文评选活动。14、进一步规范教学常规标准,完善教学常规检查制度,认真落实常规检查,采取抽查与检查结合,并及时通报。积极探索无纸化办公管理办法及评价方案。15、加强教研组备课组管理,督促教研组、备课组做到机构健全,做到有计划、有活动、有总结。每次活动要做到“四定“(定时间、定地点、定中心议题、定中心发言人)。16、加强考风考纪建设,认真组织考试。制定和完善考生守则、监考守则、评卷守则等考试制度,每次考完后及时进行成绩统计、质量分析,及时解决考试中发现的问题。17、积极组织各教研组进行课题研究,坚持课题研究与教学相结合,创新教学18、加强农远项目设备的管理,做到管理有专人、有制度,鼓励广大教师充分利用多媒体设备进行教学,提高设备使用效益,以促进教育教学质量的提高。四、工作安排二月份:1、做好学生转学插班工作,完成学籍登录、统计、审核、数据上报工作。2、召开期初教研组长例会,交流本学期学校教研组工作计划,确立教研组活动目标。(第一周)3、检查期始教学计划制定及备课情况。(第二周)4、组织教师参加信息技术校本培训。5、组织教师参加非学历远程教育培训。6、制定课外活动实施方案,组织学生课外活动。三月份:1、教研组组织开展教学研讨课。2、研究中考备考工作,完善各年级的质量管理。3、九年级开展效益课活动。4、组织学生参加学科竞赛。5、优质课评比活动。6、进行教学质量抽测。四月份:1、期中教学常规检查。2、期中考试。3、学校春季运动会。4、召开期中教研组长例会,交流教研组工作情况。5、组织相关教师参加市、区教研部门研讨活动。6、中考报名。五月份:1、家长接待周活动。2、九年级体、音、美、实验操作、信息技术学业考试、考察。3、八年级地理、生物备考专题研究。4、中考模拟考试及质量分析。六月份:1、中考及填报志愿,中考建档。2、各学科分别举行教学研讨活动。3、七、八年级教学质量检测。七月份1、期末教育质量评估。2、科技活动教学成果展示、评比。3、召开期末教研组长例会,总结交流教研组工作情况。4、工作总结、教师素质测评。

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